一、“两学一做”学习教育背景、范围及时间
1.背景
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央聚精会神抓党建，从出台中央八项规定，到开展为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，再到践行“三严三实”，都坚持从自身抓起、以身作则，推动了上下一心全面从严治党的良好局面。
在实践中，习近平特别强调要抓住领导干部这个“关键少数”，通过对党员干部的管理严起来，打造一支由“关键少数”统领的具有强大战斗力的队伍。2015年中央在县处级以上领导干部中开展的“三严三实”专题教育就是抓“关键少数”的体现。应该说，习近平强调要抓住领导干部这个“关键少数”，是牢牢牵住了严明党的纪律和规矩的“牛鼻子”，是坚持马克思主义唯物辩证法“重点论”的充分体现。但在抓“关键少数”取得一定的成效以后，怎样解决全体党员队伍中出现的党性不强、作风不严的问题，就成为全面从严治党的现实问题。因此，在全党进行“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，就成为当前抓党的建设顺理成章的事情。
2016年元月15日，全国组织部长会议指出：加强新形势下的思想政治建设、深化党内经常性教育，重要的是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。要引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。
2016年2月29日，中共中央办公厅发通知：
各地区各部门各单位党委（党组）要充分认识开展“两学一做”学习教育,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
3月29日，中共中央组织部印发《关于“两学一做”学习安排的具体方案》的通知
3月11日，教育部党组就做好高校“两学一做”学习教育工作发出通知，指出：在高等学校深入开展“两学一做”学习教育，是今年高校党的建设工作的龙头任务，也是加强党对高校领导的有力抓手。
4月20日，中共湖北省委发布《在全省党员中开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。
5月12日，校党委下发《关于深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作的通知》，并于5月13日，召开“两学一做”学习教育动员部署大会，党委书记张国秀在会上指出：“在党的建设层面“两学一做”包括思想、组织、作风、制度、反腐倡廉、纯洁性六大建设，充分发挥党委的核心作用、基层组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。”
2.范围、时间
2016年2月29日，中共中央办公厅发通知中指出：“党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育”。
二、“两学一做”学习教育的总体要求
1.目的意义：开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，是坚持党的教育方针和完成立德树人根本任务、推动学院科学发展的重要保证。
2.主要任务：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持把思想建设放在首位，教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，做合格党员。加强基层党组织建设，严肃党内政治生活，坚持和落实行之有效的制度，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。将学习教育与贯彻落实学院“十三五”发展规划，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高教育教学质量结合起来，进一步推动全面从严治党要求落实到基层党建的各个方面，推动基层党组织和党员干事创业、开拓进取。
3.主要目标：开展“两学一做”学习教育，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
4.基本原则：开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，突出正常教育。落实到每个党支部、每名党员。做到“五个坚持”：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
5.基本要求：开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，坚持学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决五个方面的问题。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
《中共湖北省委关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》指出：要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是“党味”不浓，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识和党员意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、“中梗阻”、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是能力席位意识淡薄，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
县处级以上党员领导干部要认真贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
三、主要内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
1）全体党员
要逐条逐句通读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。
学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
学习党的历史，学习红安精神传承红色基因，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件及我省、我校近年来查处的典型违纪违法案件中汲取教训。
2）分类重点
党员干部：还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度，进一步强化组织意识、纪律意识、规矩意识，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。
教职工党员：深刻理解党性修养标准，明确党员的行为规范和师德规范，树立对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步自觉遵守党章、维护党章、执行党章，发挥党员的先锋模范作用。
学生党员：认真学习党的历史，进一步端正入党动机，深刻领会党员标准，进一步坚定理想信念
2.学系列讲话：着眼加强理论武装、统一思想行动，切实用讲话精神提高认识、提升境界，深刻把握新形势下党员的职责使命。
1）全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨、涵养道德品格等相关的基本要求，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际，学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。
湖北省委“两学一做”方案中要求：学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：
（1）理想信念是共产党人精神的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；
（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；
（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；
（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；
（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；
（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；
（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
2）分类重点
党员干部：重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》，重点学习习近平总书记对高校党建和意识形态工作的重要指示，重点学习习近平总书记关于立德树人、关于推进教育改革、关于党的新闻舆论工作的重要论述等，在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
教职工党员：重点学习总书记关于《做党和人民满意的好老师》、关于培养造就高素质教师队伍等重要论述和讲话，围绕教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，努力做教育改革的奋进者、教育发展的先行者、学生成长的引导者。
学生党员：重点学习习近平总书记对青年成长成才问题作出的一系列重要论述，深刻领会习近平总书记关于“青年是国家的未来、民族的希望”的殷切期望，用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。
3. 做合格党员：全体党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要强化政治意识，保持政治本色，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。
湖北省省委的“两学一做”方案中指出：结合本地本单位实际和党员岗位特点，对做合格党员的要求进行细化具体化。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
党员领导干部要发挥表率和带头作用，自觉履行一岗双责，切实抓紧抓好学校和学院各项制度和各项任务的落实，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。
教职工党员要自觉践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，积极投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，作学生健康成长的指导者和引路人，在“三育人”、教研科研中发挥模范作用。
学生党员要坚定理想信念，强化责任担当，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，做勤学修德明辨笃实的表率和楷模。
四、主要措施
1.开展专题学习讨论。以支部为单位，把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。在自学的基础上，严格落实“三会一课”制度。结合学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记系列重要讲话精神及学院的中心工作，履职尽责作贡献等组织开展专题讨论，每次讨论围绕一个专题。联系个人思想工作生活实际，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。
以“讲政治、有信念”为主要内容，重点围绕学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。其中，重点围绕“习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示，加强领导班子建设”开展一次专题讨论。
以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩的论述摘编》等相关学习内容开展讨论。
以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《中国共产党廉洁自律准则》、习近平关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述等内容开展学习讨论。
以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合中央“四个全面”战略布局、“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念、习近平总书记关于教育工作的重要论述等内容开展学习讨论。
专题学习讨论11底前完成。
2.上好一次党课。以党支部为单位开展党课学习教育。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和形式等作出合理安排。院领导要结合专题学习讨论的内容和分管工作或联系的系、办党支部讲党课；鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。
3.召开党支部专题组织生活会。12月中旬，党支部要召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见；会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员。12月中旬，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。党支部对照工作职责，就加强党员教育、管理、监督、服务及党员发展等工作向二级党组织述职并接受评议。
5.立足岗位作贡献。党员领导干部要进一步转变工作作风，明确职责任务，增强工作的紧迫感和使命感；广大党员要增强党的意识，铭记党员身份，立足岗位，奋发奉献。各党支部要在学习、总结、推广“一支部一特色”优秀案例成果基础上，进一步探索基层党组织活动内容和方式创新，进一步提升组织生活的吸引力、有效性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力；深入开展“两访两创” 活动和“师友.学友”行动，继续落实干部联系制度，深化“访三室转三风”（访教室、寝室、教研室或实验室，干部转作风、教师转教风、学生转学风）主题，抓好“文明校园”创建工作。在纪念建党95周年活动中，学院将结合学校党委的工作安排，组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部。
6.党员领导干部做表率。学院党总支和各党支部党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。要依托二级中心组、学院党政联席会等，进行集中研讨、专题学习，深化学习效果。严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。12月底前，学院领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会，在广泛征求党员干部的意见建议和深入开展谈心交心的基础上，把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。
五、组织领导
1.严格责任落实。开展“两学一做”学习教育是当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务。
学院成立学习教育工作小组
党支部书记是第一责任人
制订实施方案（图表式安排）
从严从实抓好学习教育：完成规定动作，做好创新动作（一支部一特色活动）
2.广泛宣传教育。充分利用校园网和学院网页等平台，推送丰富多样的学习资源，引导党员利用网络自主学习、相互交流、扩大学习教育覆盖面。及时宣传推广学院各党支部开展“两学一做”学习教育活动的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
3.做到三个结合。各党支部要把“两学一做”学习教育活动与培养社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神等活动相结合，对照查摆出的问题，进行认真整改，进一步加强作风建设；将“两学一做”学习教育活动与教书育人结合起来，狠抓师德师风建设，提升教育教学质量；将“两学一做”学习教育活动与学院党风廉政建设责任制结合起来，大力营造守纪律、讲规矩的良好氛围，扎实推进“两个责任”的落实，不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控，确保党员干部能干事、干成事、不出事。